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No dia 15 de novembro, alunos do curso de Pedagogia da Doctum de Teófilo Otoni desenvolveram oficinas pedagógicas na Comunidade Quilombola de Santa Cruz, localizada no município de Ouro Verde de Minas-MG. As atividades foram ministradas por 20 alunos do curso dos 1º, 2º, 3º e 6º período e tiveram embasamento teórico, planejamento e organização relacionados com disciplinas ministradas pela professora Ana Carolina Carvalho.
Cada grupo teve dois momentos de ação. O primeiro foi desenvolver atividades didático-pedagógicas para as monitoras da Escola Infantil Quilombola Filhos de Dandara, sendo apresentados os seguintes temas; Os Contextos e a Relevância da Educação Infantil, Jogos Pedagógicos com Materiais Recicláveis e o Uso de Materiais Recicláveis na Contação de Histórias. Já o segundo momento contou com atividades lúdico-pedagógicas para as crianças que frequentam a escolinha.
Para o aluno Gledson do 2º período, “foi um grande aprendizado ter participado de uma aula prática, isso agrega os valores culturais e condiz com a realidade de maneira ampla onde refletimos como acadêmicos e seres humanos”.
Para o aluno Gabriel do 3º período, “foi uma experiência fantástica colocar em prática tudo que vemos na faculdade em um lugar rico de muita cultura e história”.
Para a monitora da Escola Filhos de Dandara, “foi um dia maravilhoso, rico em conhecimentos e aprendizagem, com trocas de saberes e experiências. Para nós formandos da educação do campo e monitores da Escola Filho de Dandara é mais um conhecimento adquirido, é mais uma experiência sendo ensinada e mostrada na pratica como essas que tivemos com os estudantes da pedagogia. Em nome dos monitores, agradecemos a cada um de vocês por fazer parte desse projeto conosco”.
No dia 15 de novembro, alunos do curso de Pedagogia da Doctum de Teófilo Otoni desenvolveram oficinas pedagógicas na Comunidade Quilombola de Santa Cruz, localizada no município de Ouro Verde de Minas-MG. As atividades foram ministradas por 20 alunos do curso dos 1º, 2º, 3º e 6º período e tiveram embasamento teórico, planejamento e organização relacionados com disciplinas ministradas pela professora Ana Carolina Carvalho.
Cada grupo teve dois momentos de ação. O primeiro foi desenvolver atividades didático-pedagógicas para as monitoras da Escola Infantil Quilombola Filhos de Dandara, sendo apresentados os seguintes temas; Os Contextos e a Relevância da Educação Infantil, Jogos Pedagógicos com Materiais Recicláveis e o Uso de Materiais Recicláveis na Contação de Histórias. Já o segundo momento contou com atividades lúdico-pedagógicas para as crianças que frequentam a escolinha.
Para o aluno Gledson do 2º período, “foi um grande aprendizado ter participado de uma aula prática, isso agrega os valores culturais e condiz com a realidade de maneira ampla onde refletimos como acadêmicos e seres humanos”.
Para o aluno Gabriel do 3º período, “foi uma experiência fantástica colocar em prática tudo que vemos na faculdade em um lugar rico de muita cultura e história”.
Para a monitora da Escola Filhos de Dandara, “foi um dia maravilhoso, rico em conhecimentos e aprendizagem, com trocas de saberes e experiências. Para nós formandos da educação do campo e monitores da Escola Filho de Dandara é mais um conhecimento adquirido, é mais uma experiência sendo ensinada e mostrada na pratica como essas que tivemos com os estudantes da pedagogia. Em nome dos monitores, agradecemos a cada um de vocês por fazer parte desse projeto conosco”.